完善艺术类经济困难学生成长体系研究——以S大学为例

作者：任月; 陈科

来源：出国与就业, 2010, (11): 66-67.

• 艺术类
• 经济困难学生
• 勤工助学

本文通过对S高校艺术类经济困难学生的成长现状的分析,结合对建立艺术类经济困难学生成长体系的重要性的阐述,提出了构建艺术类经济困难学生成长体系的一点自己的看法。

• 出版日期2010
• 单位沈阳师范大学