摘要

设计以传感节点和Android智能物联平台构成的物联网实验平台,实现了"课程体系—关键技术—物联应用"的协同,支持无线传感网操作系统、6LoWPAN等传感网新技术的研究,对今后高校物联网的实验平台建设、专业建设、课程体系建设有很好的借鉴作用。