摘要

独立学院的大学语文课,由于学生素质的特殊性,不能照搬普通本科院校的教学模式,应从教学内容、教学方式和课堂评价等方面入手,探索出适用独立学院特色的大学语文课堂教学模式,提高独立学院大学生自身素养,增强知识底蕴,满足人才培养目标定位的需要,达到良好的教学效果。