摘要

微信是当下最受欢迎的社交软件,不仅为广大个人用户所青睐,而且还成了各个高校进行宣传工作的新阵地。实践中,各高校也在构建微信公众平台的过程中取得了显著的成效,但同时也存在一些问题。本文以上海八所高校为例,发现这些高校的官方微信平台(以下简称官微)不同程度地出现了诸如内容枯燥、更新频率低、互动性差等问题,笔者从传播学的视角切入,认为高校应从加强新媒体运营机构建设、内容的丰富性以及加强互动等角度来有效应对新媒体平台的运营瓶颈问题。