在高校实施教学改革和提出素质教育之时 ,在医学遗传学教学中分析教材 ,处理好各部分知识之间的关系 ,采用“启发自学教学法”、“结构学习法” ,是提高学生的素质 ,培养学生的能力 ,培养合格医生的一条有效途径。
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