<正>地方乡土资源包括自然地理资源、人文历史资源和社会发展资源等,是中学历史教学的重要的载体。《义务教育历史课程标准(2011年版)》在课程开发和实施建议中认为:乡土教材和社区课程对学生的历史学习和历史感悟大有裨益……本地区丰富的人力资源,如历史见证人、历史专家学者、阅历丰富的长者等,他们能够从不同层面和多种角度为学生提供历史素材和历史见解。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
