本文从初中物理学科特点和学生情况指出绪论课的重要性;由初中物理的教学内容,剖析绪论课设置的目的;通过比较不同版本教材绪论课的栏目,合理组织绪论课的教学程序;从物理知识前后联系的角度,精心设计绪论课的教学实验,让学生在绪论课的教学中,初步掌握物理学习方法,达到培养学生学习兴趣的目的。
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