<正>初中教师在自己的课堂上希望带给学生们的是最直观的学习方式,而对于地图的了解是学习地理最直观有效的方法,也是他们想提高单科成绩最有力的武器,在很多教材上也称地理的第二语言就是对于地图的教学,不可否认的是,读图能力的高低在直接或者间接上反映了学生学习水平的高低。随着现在新课改的深入贯彻,各个初中被要求利用地图作为教学工具,全面提高初中生的地理技能,使他们的观察力和记忆力有一定的提升,从而
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