<正>语文阅读教学有其内在的文化蕴涵,文化自觉是语文阅读教学的基石。阅读教学的过程就是在文化自觉的引领下进行深刻的文化思考,追求崇高的道德体验,渴望高度人文关怀和主动担当起社会责任的探索过程,也是不断唤醒文化自觉的过程。阅读教学需要充分发挥师生的主体性,尤其要重视对学生认识、理解、鉴赏和评论能力的培养,不断提高其语文素养。
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