校园文化背景的景观设计主要面向的目标人群为在校教师和学生，应坚持环境育人的理念出发。通过研读文献资料，归纳了高校校园景观的内涵和理论基础，从景观构成要素、景观影响及景观整体规划设计理论基础等方面进行梳理。在满足基本景观的功能上，加入学校独特的办学风格、校园文化、校园历史脉络。通过分析并提出改善如今校园景观设施空间利用率不高、基础设施不完善、景观互动性不足等问题的可行性方案。
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