《计算机组成原理》课的教学方法改革初探

作者：马秀珍

来源：中央民族大学学报(自然科学版), 2010, (03): 94-96.

• 公选课教学
• 能力培养
• 方法
• 效果 publci selected course
• ability development
• method
• effectivity

本文探讨了《计算机组成原理》课程,通过采用互动式的教学方法,使学生在掌握该课程基本理论知识的同时提高了分析问题和解决问题的实际能力,并注重培养了学生的自主意识、自学能力和创新思维.

• 出版日期2010
• 单位中央民族大学