《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"因此在一日生活中,通过培养幼儿的任务意识,帮助幼儿养成良好的时间观念,提高幼儿的自我管理能力、社会交往能力等,才能让幼儿从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备,从而迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。
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