摘要

随着世界经济的全球化,英语在世界范围内被广泛使用,在我们日常教学中占有很大的比重。英语是一门要求实践的语言,而英语教学的目的在于人与人间的沟通与交流。那么,该如何教学才能提高小学生的语言运用能力呢?这是我们教学工作者面对的一个重大问题。作者认为,在语言教学的教学实践中,应该设置一种情景模式,让学生在一种相较真实的环境中学习语言。因此,作者就教学中的情景教学模式在英语课堂上的使用展开讨论,并且分析此种方法的积极作用,就此提出几种情景教学的方法,希望对我国目前广大的小学英语教学团队提供一些参考。

  • 出版日期2019