教学团队建设是高职院校提高人才培养质量、打造办学特色的重要抓手。本文总结了目前高职院校教学团队建设面临的困境,并结合扬州工业职业技术学院教学团队建设的实践,从科学规划、构建利益共同体、打造"双师型"特色和完善管理制度等四个方面提出了高职院校教学团队建设的策略。
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