摘要

常州市北环中学通过实施"道德领导",使学校迅速地由弱变强,被当地教育局誉为"北环现象",这充分说明"道德领导"可以用来改造薄弱学校。但如何使用,既要考虑学校的内外条件,也要加强与其他管理方式的配合。

  • 出版日期2010
  • 单位上海市教育科学研究院

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