摘要

卡片工具是一种传统的直观教具,在语言教学中被广为使用。文章结合作者所在学校界面设计课程的课程设置与教学实践,阐述卡片工具在教学过程中的具体运用方法,展现传统实物卡片在设计类课程中运用的可行性。