<正>四种水果各代表哪个数字?我是这样解的。小朋友可能觉得这两道竖式好奇怪,没几个数字,却有好几个水果,该如何解答呢?让我们一起来破译这两道算式谜吧。这两道竖式都是两位数减两位数,先看第一道竖式,个位上"5-■=8",从十位退1作10,小朋友立刻会想到应该是