学校体育是全民健身计划的重要组成部分,从教学论的角度分析我国学校体育发展存在的问题出发,以十三五体育发展规划为契机,寻求改革出路与发展;以学生主体地位为先导,探索教学过程的新思路;以终生体育为目标,不断迎接机遇与挑战。随着学校体育地位的不断提升,不断注重学生个性,以体育人,以体兴教,使我国学校体育不断向多元方向发展。
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