<正>课堂提问是教师引导学生学习的方法之一。如果教师具备高超的提问技巧,则能有效地培养学生的思维能力。教师可以尝试提一些开放性的问题,让学生能够从不同的角度思考,用不同的形式回答,这样就能更好地凸显学生的主体地位,让他们成为学习的主人。一、聚焦文本原点,把握本质不少开放性问题能给学生提供较大的思维空间,让他们可以从不同角度回答问题,但是如果学生没有认真阅读课文,得出和文章内容完全无关的答案,反而
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