摘要

<正>儿童文学浩如烟海,纯真质朴、清新可爱的儿童诗更是其中一颗璀璨的明珠。儿童诗最能触动儿童心灵,唤起他们美的体验,其中所蕴含的真善美的情感能激发儿童的阅读兴趣,提升儿童的审美情趣,发展儿童的创造力。2011年版《语文课程标准》在第一学段提出如下目标:"诵读儿歌、儿童诗(新增)和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。"如今,语文课堂越发注重学生语言的积累以及语文素养的提升,小学生学习儿童诗非常符合他们的年龄特点,契合他们

  • 出版日期2018