摘要

幼儿师范学校的学生主要为女生,新生入学后,在新环境中出现的交往障碍问题往往比学习障碍更突出,也是导致新生退学的主要的原因之一。本文分析了造成新生人际交往障碍的因素,并总结了几点班主任帮助幼师新生摆脱交往困境的经验。

  • 出版日期2011
  • 单位石家庄铁道大学四方学院; 石家庄幼儿师范高等专科学校