探究性学习在高三地理复习中的应用

作者：许德勇

来源：中学地理教学参考, 2015, (10): 53.

• 地理复习
• 探究性学习
• 气压带

<正>探究性学习是指在教师的引导下,依据新课程教材探究活动多的特点,结合学生现有的知识、能力基础和认知水平,组织学生通过自主学习、质疑、自我释疑与小组互动合作等方式,分析与解决学习中遇到的问题,培养学生创造性和发散性思维,提高学生学习能力的一种学习方法。《2015年江苏高考地理考试说明》明确提出,要让学生能够获取和解读地理信息,运用地理基本规律

• 出版日期2015
• 单位南通大学