摘要

英文电影字幕作为语言学习的辅助手段,因教学目的的不同而发挥不同的作用。从认知心理学注意理论出发,结合英语听力理解的本质,论述了电影字幕在英语听力教学中所发挥的作用,从而为有效利用电影字幕进行听力训练提供借鉴。

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