摘要

本人结合广东省的地方特色、专业特点以及社会可持续发展等方面提出了一种有机化学实验教学的新模式:优化的实验内容+毫摩尔级的有机实验+设计性开放式实验,使有机化学实验实现"多元化"和"应用化"。