在数学课堂中,学生最显著的学习特点就是提出问题,而课堂提问也是一种较为常见的学习方式。在数学教学中,课堂提问有利于教师加深对学生的了解,也有利于学生对知识点的深化总结。课堂提问把学生的注意力转移到数学问题探讨过程中,督促学生在课堂中要始终保持认真专注的状态。基于以上情况,针对如何有效提高初中数学课堂提问的有效性提出了明确的措施。
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