信息科技学科中包含较多理论概念和复杂问题,方案教学可以提升学生的直观体验、问题的分析与解决能力等。本文从方案教学的优点、思路、架构、特点等角度出发,以TCP/IP协议为例,阐述了信息科技学科中采用方案教学的一些思考,以及如何设计和实施方案教学。
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