"山地旅游"是贵州全省旅游发展的热点和方向,但目前山旅游专业规划人才在数量和质量上均不尽如人意。以遵义师范学院为例,结合山地旅游规划要求,分析"旅游规划与开发"课程教学中存在的问题,从培养目标和课程体系、教学模式和教学方法、讲授内容和实践教学、能力要求和评价体系等方面提出改革策略。
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