医用化学是高职医学专业重要的基础课,它为后续医学课程的学习提供必备的理论知识。本文从分析了医用化学的教学现状和特点,提出在互联网+环境下,利用手机、平板等设备开展时时互动教学活动,从中找到解决传统课堂教学困境的方法。
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