随着我国教育的不断发展和变革,学科核心素养的提出为我国课程教学变革提供了新的方向。在我国素质教育要求的培养下,美术课程的重要性越来越被重视,美术教师更要抓住教育发展机遇,在学科核心素养的视角下创新教学目标、教学方法等,以构建高效、高质的教学课堂,更好地发挥美术课程在培养人才方面的积极作用。本文笔者也将结合自身教学经验和思考,通过阐述美术学科核心素养的概念,解决美术学科教学中的问题,以构建一个有效的教学课堂,发挥美术课程的积极作用。
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