摘要

“环境经济与管理优化方法”是内蒙古工业大学资源与环境经济学本科专业高年级开设的一门方法论课程。在教学中存在教学内容形式上较为分散、教学反馈机制较为滞后以及对学生系统思维的培养不足等问题。其教学改革以系统思维的培养和养成为基本目标,培养和强化学生的系统思维能力。采取强化教学内容的系统性整合、构建多层次的实时教学反馈结构和在教学过程中体现系统思维等措施进行了改革。经教学实践验证,改革方案表现出了良好的可操作性,并取得较好的效果。