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摘要
<正>统编版中学语文教材在编排体例上新增了一套清晰的助学系统。这套系统包括单元提示、课前预习、课后思考探究、课文旁批、阅读提示、插图等子栏目。这些子栏目既有对单元总体目标的解读，也有对课文具体问题的提示，不仅能帮助教师理解编者意图、确定课堂教学目标、设计教学活动，而且能有效地开展课堂教学，为学生的前置性学习与课堂学习提供自主学习的支架。助学系统对教师的教和学生的学都有促进作用，所以教材兼具了教师教学的“教本”和学生自学的“学本”两种属性。科学、合理地利用助学系统提供的教、学资源，有利于教师更准确地把握教材，促进学生学习的真实发生。
- 出版日期2022
