数学知识来源于生活,而生活又会刺激学生学习数学的兴趣,数学和生活息息相关.只有把数学知识与学生的现实生活联系在一起,小学生才会有身临其境之感,才会对数学产生兴趣.因为兴趣是最好的老师,所以有了兴趣学生会主动学习数学,会在生活中寻找数学.生活情境和数学教学联系起来会让小学数学教学达到事半功倍的成效.在教学中联系生活实践进行小学数学教学;在生活实际中巩固新知;在实践中引导学生运用数学知识.运用好以上策略能提高小学数学的教学效果.
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