浅析“互联网+”时代教师的个人知识管理

作者：边伟英

来源：课程教育研究, 2019, (20): 164-165.

• 互联网+
• 教师发展
• 知识管理

本文主要对"互联网+"时代的个人知识管理与教师专业发展进行简单的分析与探讨,体现了教师进行个人知识管理的重要性和迫切性。

• 出版日期2019
• 单位郑州轻工业学院