摘要

在计算机类本科教学过程中,以"动态网站构建"课程为例,说明了案例教学法的实践过程,并分析了其中的利处和弊端,说明了案例教学法的实施对提高学生的动手能力起到极大的促进作用,同时根据教学内容的需要,结合传统教学方法进行教学,这为以后的教学改革提供了一些新的思路。