埃德温·戈登是美国当代著名音乐教育家,其音乐教学理论及教学实践在西方国家具有重要的影响。他创立的独特的"音乐学习理论"已成为中小学音乐教学的主要模式之一。音乐性向的理论和测验是戈登音乐教学理论的重要基础和组成部分。文章论述了戈登关于音乐性向的主要观点和音乐性向测验的基本内容,并在此基础上对其研究和实践进行简要的评价。
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