高校的学风问题一直受到人们的普遍关注,特别是体育专业的学生的学风,外界环境和学生的自身因素等都影响着体育学院的学风,通过对安徽师范大学体育学院不同年级、不同性别、不同专业体育学院学生的学习现状的调研,发现目前学生的自主意识和竞争意识在不断增强,但求学精神和学习动力尚存不足。据此,应采取有效措施,加强引导,有针对性地做好各方面工作,共同营造良好的学习氛围。
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