巧设阅读单，引读整本书——阅读单促进整本书阅读的实践研究

作者：张丽

来源：安徽教育科研, 2023, (07): 114-117.

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整本书阅读对于吸纳古今中外优秀文化、厚植家国情怀大有裨益。阅读单是学生阅读整本书的助读工具。本文从阅读单应用模式的建立、使用策略的形成、目标指向的探索三个方面来阐释阅读单在整本书阅读中的作用。

• 出版日期2023