摘要

任务驱动教学法适用于实践性强、综合性强的课程,能够使学生突破课堂教学的局限,能在短时间内迅速积累学生的知识技能,提高学生的网络程序设计能力,教学效果好。本文探讨任务驱动教学法在网络程序设计课程教学中的应用,为相同类别的教学改革实践提供一定的参考。

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