当前社会是一个重视能力的社会,成绩成了衡量学生优秀与否的主要标准,大学生作为社会中的主力军,如何提高大学生的学习成绩一直都是教育界最关心的问题。本文针对大学生的学习现状,从主观因素、客观因素、智力因素和非智力因素几个方面进行探究,找出端正学习态度的方法,只有激发大学生的学习动机并针对其进行深入研究,才能找出有利于提高大学生的学习成绩的对策,进一步提升大学生的综合素质和能力。