摘要

本文针对《大学物理》教学中存在的诸多问题,从学习环境和学生心理、教学内容、教学方式、学习方式四个方面探讨了《大学物理》与中学物理的衔接问题,以提升《大学物理》的教学效率。

  • 出版日期2015
  • 单位黄冈师范学院