摘要

校园文化建设是学生成长成才的重要平台,本文调研了学生参与校园文化活动的动机、方式、喜好,提出了当代大学生素质需求与校园文化活动供给匹配模型,从高校培养理念、对大学生的素质要求、素质测试、需求分析、活动供给、参与提升等维度构建。