摘要

以山东中医药高等专科学校病理检验技术课程为例,探讨"双元制"职业教育模式下教师的"双元制"培养,旨在建设一支满足"双元制"职业教育模式要求的高素质专业化的"双师型"教师队伍。

  • 出版日期2019
  • 单位山东中医药高等专科学校