初中生具有强烈的好奇心,但是在思想发育方面还不成熟,容易受到外界信息影响。班主任应重视初中生的心理状态,做好日常的班级管理工作,对学生进行必要的引导,让学生积极学习,健康成长。探索加强班级管理的有效途径对于初中教学质量的提高和学生的全面发展来说都具有重要意义。
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