随着我国高等教育的不断深化改革,体育学科作为落实和开展素质教育的重要渠道,逐渐受到了公众和社会的高度重视。篮球作为高校体育教学的重要项目,通过教学能够提升学生身体机能、竞争意识、对抗能力和道德素养,对促进学生身心健康和道德品质的全面发展具有积极意义。本文主要针对高校篮球教学中竞赛教学法的运用进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
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