随着全国素质教育的进程不断加快,各种新颖的教学模式层出不穷,教师们也常常因不知如何营造良好的教学氛围而感到心力交瘁。而一部分初中数学的教学中却因没有用上先进的、系统化的教学模式而受到诟病,为此本文讨论了初中数学教学中的情境教学。
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