摘要

"哑巴英语"是英语教学中常见的一种现象,对话教学是帮助教师和学生突破这一难关的重要途径。但是平时课堂中的对话教学,真的达到所预期的效果了吗?是机械地重复,还是积极主动地运用所学知识进行交际?需要一些切实可行的方法,在培养学生兴趣的同时,让学生通过对话,敢开口,会开口,乐开口,真正获得初步运用英语交际的能力。

  • 出版日期2018