摘要

随着新课程标准的实施,传统教学模式受到了强烈抨击,这种落后的教育教学方式已经无法满足学生需求,无法起到提高学生学习水平提高的作用。美术作为高校常开设的课程,受到了学生们的喜爱,高中阶段是培养学生良好审美能力的黄金时段,教师必须把握这一点,及时转变传统教育教学观念,采用多种教学方法,激发学生对美术学习的兴趣,利用美术课程来帮助学生形成良好审美观。

  • 出版日期2016
  • 单位河南工程学院