大单元教学注重真实情境、完整任务、有效活动的设计，强调将单元内容整合成一个有逻辑意义的教学任务框架。六年级上册第七单元以“踏上美好的艺术之旅”为情境，通过三个任务整合学习内容，在丰富的语言实践活动中促进学生审美能力的提升。
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