摘要

全面实施素质教育的新时代呼唤师德高尚、业务精湛、富有先进理念和创新精神的教师队伍。长沙麓山国际实验学校尊重教师心理需求和专业成长规律,以校本研训为抓手,积极开展"强基""壮骨""通络"三大师资培训工程,让青年教师迅速入模、站稳讲台,让骨干教师实现再成长,并通过专家引领、自主学习、课题研究适时化解教育教学难题。"强基""壮骨""通络"三大工程为学校不同层次教师构建了多角度、全方位、立体化、大视野的研训平台,实现了教师专业素养的快速提升。

  • 出版日期2018