计算能力是小学生关键的数学能力之一,也是小学数学核心素养的关键词之一,在实际教学中,计算教学存在淡化和边缘化的现象,学生计算能力下降成为不争的事实,主要原因有小学生计算态度不端正,知识负迁移等。对此,在实际教学中应当对症下药,采用让学生明晰算理、优化算法、加强练习等措施,提高学生的计算能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
